Velkommen til iundervisning.dk.
Målet med denne hjemmeside er, at aktiviteter m.m. bliver sorteret efter de nye Forenklede Fælles Mål i fagene. Det er de mål, som lærerne underviser efter. Dermed bliver det nemmere at udvælge aktiviteter, som understøtter målene. Dermed ikke sagt, at dette skal være tilgangen til fagene. Det er vigtigt at arbejde projektorienteret, og at eleverne er medproducenter.
Udvalgte redskaber til læreren
Forskellige værktøjer
iuv.dk/0553 – Værktøj til fremstilling af klasseaktuelt
iuv.dk/2035 – Gruppegeneratoren – online
iuv.dk/0664 – Gruppegeneratoren
iuv.dk/0819 – Værktøj til fremstilling af idrætsudtalelse
iuv.dk/9795 – Udtalelsesgeneratoren til projektopgaven
iuv.dk/0112 – Ugeplanlæggeren
FFM-skabeloner
iuv.dk/1000 – Skabelon til matematik
iuv.dk/2000 – Skabelon til tysk
iuv.dk/3000 – Skabelon til engelsk
Andet
iuv.dk/1234 – Stavetræneren
iuv.dk/0025 – Regnemaskinen
iuv.dk/9077 – Opgavegeneratoren
iuv.dk/8966 – Ligningsmaskinen
iuv.dk/9062 – Sproghylden
iuv.dk/5181 – www.lærklokken.dk
Genvej til aktiviteterne
Vær opmærksom på, at du også kan finde iundervisning.dk ved blot at skrive iuv.dk. Alle aktiviteter har derudover et kort link. Når man fx skriver iuv.dk/1824, så kommer man hen til en aktivitet til matematik, som handler om multiplikation. Dermed kan man få eleverne (især indskolingselever) hurtigt hen til det, som de skal arbejde med.
Troels Gannerup Christensen, ejer af iundervisning.dk
Hej Troels
Hvis man skal bruge dine opgaver på Iundervisning, er det så med henblik på at man har en en interaktiv tavle i sit klasselokale, eller kan opgaverne også løses anderledes?
Hej Martin. Udgangspunktet har været opgaver til interaktive tavler, men de kan sagtens laves på en computer. Venlig hilsen Troels.
Hej Troels Jeg har en lærer der ikke kan få “iundervisning.dk – Tysk – 5 øvelser til emnet skole” til at virke på sin pc. Jeg har efterfølgende prøvet med Google chrome, Firefox og internet explorer men ingen af den virkede.
Hun kan fint få det til at virke der hjemme. Jeg ved dog ikke om det er den samme pc hun har brugt.
Hej Lars.
Godt nytår. Ser desværre først din besked nu. Har haft lidt travlt i december. Ved ikke, om det virker nu?
https://iundervisning.dk/Tysk/InteraktivUndervisning/Ordforraadsoevelser/Skole/5oevelser/Iundervisning-startside.html
Hun skal godkende, at computeren kører Flash. Har hun gjort det?
Hej Troels
Fantastisk program – tak for det.Du skriver, at du kan tilføje skolens logo på den automatiske liste. Nu har jeg prøvet selv at sætte ind, uden held. Kunne du evt. prøve at tilføje Kolding Friskoles? Meget gerne den mos-grønne kvadratiske.
Hilsen Tina
Hej Tina. Tak for det. Jeg kan kigge på det sidst på ugen. Håber, at det går an. Kan godt tilføje det. Venlig hilsen Troels.
Hej igen, Tina. Jeg har opdateret programmet og lagt jeres logo ind. I kan vælge mellem det kvadratiske og det rektangulære. Vh Troels
Hej
Jeg har lige downloadet udtalelsesgeneratoren – jeg kan sagten få ikonet ned på mit skrivebord, men programmet åbener ikke.
Kan du hjælpe mig?
Hej Anne.
Har du Windows computer eller mac? Har du prøvet at genstarte?
Vh Troels
Hej Troels,
Vi har installeret Udtalelsesgeneratoren på fire PC’ere. På to af dem virker det fint. På de andre to kommer der en genvej på skrivebordet, men der sker ikke noget, når man dobbeltklikker på genvejen.
Kender du en løsning på det?
Mvh Torben
Hej Torben.
Det skulle være fikset nu. Jeg havde noget restkode fra noget flash, som jo ikke virker mere. Det virker igen hos mig.
Har til info en online version, som er på trapperne. Den virker på alle enheder. Sig til, hvis du eller andre kunne have interesse i at udvikle med på den. Den virker faktisk nu, men skal forfines.
Vh Troels
Hej
Jeg har lige set den overskuelige gennemgang af perspektivtegning.
Men forstår ikke helt, at I kalder det frøperspektiv, når forsvindingspunktet ligger under grundlinjen (så er det vel som det ses oppe fra er er fugleperspektiv) og omvendt når forsvindingspunktet ligger højt (så er det vel som set nedefra og derfor frøperspektiv). Eller er der noget jeg har misforstået? Mange hilsner Clara
Hej Clara. Tusind tak for din besked. Det kan måske være lidt forvirrende, når jeg har tegnet de 3 perspektiver i samme tegning. Jeg tænker, at linjen som øjnene et på linje med (horisontlinjen) og stedet hvorfra øjnene præcis står på denne linje (forsvindingspunktet) er det sted, hvorfra du ser på den figur, som står på grundlinjen. Hvis øjnene står ved forsvindingspunktet ved den nederste linje, så kigger man nedefra (frøperspektiv) og op på figuren, der står på grundlinjen. Omvendt gælder, at ser øjnene oppe fra og ned på figuren, så er det fugleperspektiv. Håber, at forklaringen giver mening og hjælper. Venlig hilsen Troels.
Er det ikke muligt at anvende programmet på en apple computer? Ved download skriver min computer, “Der er ikke angivet noget program til at åbne dokumentet”.
Håber du/I kan hjælpe?
Mvh.
Marlene
Hej Marlene.
Tak for din besked. Du skriver på forsiden, så jeg kan ikke lige se, hvilket program du henviser til. Kan du skrive lidt mere? Jeg kan i øvrigt fortælle, at hvis det handler om matematik, så har jeg også lavet https://www.matematikopgaver.dk. Hvis det handler om udtalelsesgeneratoren til projektopgaven, så har jeg en online version, som kan bruges på https://descripto.dk/Grundskolen/Projektopgaven
Venlig hilsen Troels.